〖松竹講壇〗朱清時答疑：用科學的方法和認知能力去思考

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〖松竹講壇〗朱清時答疑

用科學的方法和認知能力去思考

于明詮(著名書法家)：

朱老師講得非常精彩，以前在網上有些信息知道朱老師一直研究，也非常感興趣，很多科學家，包括愛因斯坦、牛頓，最后他們都走這么個路，里面講到科學的方法，老是把自己放在客觀世界之外，所有人研究這個問題應該得出結論完全相同的。其實佛教恰好相反，其實藝術也是這樣，像書法也是這樣，今天也是很多人用科學的方法在這樣研究，每個人研究，不同的人在研究同一件作品的時候，應該得出同樣的結論，我覺得這個方法好像就跟朱院士說的研究世界一樣，好像藝術本身的方法有一點相反，我不知道這個問題，朱老師你怎么看？

朱清時：

我清楚這個問題。科學家之間有很多人在研究的時候，都開始對宗教有興趣了，這都是客觀規律，因為科學本身有一個自相矛盾之處。進化論認為，人只是進化中間的一個物種，人的認知能力，大腦結構和各種認知能力肯定是有限的。宇宙是浩瀚的，人這樣一個物種就像螞蟻、猴子一樣，他們有好多東西是身體結構不可能認識的，這是一方面。

眾所周知，人是進化的一個階段，人不可能把全部宇宙都認識到。科學又覺得，想認識整個宇宙，發現整個宇宙中間有很多不能解釋的東西，科學無法達到的，于是，大家都想到了人的認識的極限是不是存在，于是，大家又都想到了一點，宗教它用直覺的方法，是不是可以突破這個極限。

今天翻來復去講希望大家記牢，認識真理有兩種截然不同的途徑，一個是科學方法，邏輯推理加上實驗，另一種靠提高自己的認知能力。科學家發現，靠邏輯推理加實驗，有好多問題根本無法自圓其說，解釋不了的，于是都想到了是不是可以靠提高自身的認知能力。

打個比方，我們覺得猴子最大的缺陷，它很聰明，大腦跟我們差不多，認知能力就是它不會制造工具，猴子不會造出汽車，不會造出槍炮，如果猴子能造出汽車和槍炮，猴子可能不會那么慘了。人類和猴子也是一樣，更高智慧人看來，人也是不會很多東西怎么辦，科學家發現這樣做有一個極限另外一邊靠宗教提高自己認知能力來做，所以剛才我說了，包括馬克思寫的一首詩，他認為禪定就是冥想，可以發現更高的真理與智慧。今天是第一次把馬克思的例子舉出來，因為這件事很震撼，你要知道馬克思是這樣看的。我也舉了來源出處，大家都可以去查，這是為什么科學家有很多，像牛頓、愛因斯坦后來都開始關注宗教了，原因就在這兒。