九斤老太：稀里糊涂的童年和稀里糊涂的我

九斤老太

稀里糊涂的童年和稀里糊涂的我

◎九斤老太

我小時沒有電視，連個收音機都沒有。我們不知道幼兒園是干嗎的，聽都沒聽過。來到世上，我就以為我們是：為土而生，為土而活。我們睡的是土炕、走的是土路、爬的是土堆、抖一抖身子，掉下來的還是土。稍稍大點，和別的孩子一樣，我們所有的娛樂就是和泥巴、堆沙子、打土仗、鉆草垛。用現在的話說，完全是原生態的玩法。有時候也羨慕上樹、翻墻，偷果子、掏鳥窩這些更刺激的玩兒，但那是——比我們更大的孩子們的事，而我們只能傻傻的當觀眾。

到了冬天，雖然凍得瑟瑟發抖，但堆雪人、打雪仗還是很過癮的。只是，每當看到雪人在陽光下一點點化去時，心中時常泛起莫名的傷感......。

到了夏天，則是忘情的日子。懶得穿衣服，光著腳丫子，跑得飛快。最有趣的是，大孩子們前面跑，我們后面追，像一窩蜂似地.....身后揚起一溜煙塵。很有無往而不勝的感覺。那時，在我們的意識中沒有窮人、也沒有富人，更不覺得誰丑陋、誰漂亮。只是，偶爾羨慕誰穿件新衣裳。在我們的眼里 ，分不出男孩、女孩，個個都是泥土中滾爬的小精靈。我們笑的時候旁若無人，想怎么笑就怎么笑；要想哭的時候，誰也擋不住，除非自己哭夠了。當你清晨睜開眼，總感覺每天都有：新鮮事，新發現。當然，我們中也會暴力不斷、罵聲起伏。同伴們，常常為了爭搶一粒石子、一片樹葉大打出手，罵不絕耳。于是，我們的生活里充滿笑聲、哭聲、喊叫聲，還有那渾渾噩噩的許多可笑事。一天下來，從頭到腳成了土人兒，至多是拍拍打打就算清潔過了。時常招致大人的巴掌和斥責，可誰也記不住。睡一覺什么都忘了。

我們的童年，既粗糙又簡單，而我們且稀里糊涂的過得蠻有滋味。

如此的快樂日子很快結束了。也就在我剛過五歲不久，母親決定把我送學校上學去（因為我太淘，成天惹事生非的不得安寧）。聽說要上學，我倒很高興。上學可以唱歌，做廣播操，還有籃球和其他好玩的。一想起來心里美滋滋的。農村孩子學齡前沒有任何的教育，一般是到六歲左右就去上學前班（那時我們叫預備班），也就是春季提前一學期上學，為秋季正式上學做準備。可是好多家長把孩子送進學校，只是為了省心，其他的并不多想。既然大人們不會多想，孩子們還想啥呢。

清楚的記得，那天我起得比平常早，吃過早飯，母親給我邊洗臉邊給我說：今天你就要報名上學去，記住不能再調皮搗蛋了，見老師和同學們說話要禮貌。不懂的事就問哥哥。隔壁的桂花也和我一樣，她父親托我哥哥帶她去預備班報名。所以桂花早早就過來了。她站在邊上，看著母親在幫我收拾，一邊也認真地聽母親對我的叮嚀。 收拾完畢，我和桂花跟在哥哥的身后去了學校。

初春的寒意依舊蓼蕭刺骨，前幾天下的雪沒有完全消去，路邊凍結的狗牙凌踩上去咯嘣、咯嘣的煞是動聽。我邊走邊攆著狗牙凌很開心。桂花雖然比我大一歲，但個頭比我小，她跟在我后邊追來追去。到了學校門口。哥哥把我和桂花的衣帽、書包從新檢查、整治一番，帶我們走進了校門。迎面走來一個人，看起來有點嚴肅。我想老師就是這樣子的，心里忽然覺得有點七上八下。到了跟前，哥哥和他打過招呼，說帶我和桂花去學前班報名。隨后哥哥示意我對這個人叫“爺”。我稀里糊涂的喊“爺好”。伶俐的桂花也稀里糊涂的跟著喊“爺好”。等爺過去后，哥哥把我們帶到預備班報名處。里面還有人正在報名。哥哥對我和桂花安頓一番后，讓我們哪兒也別去，就在這里等待報名。說完他去他們班報到去了。

哥哥走后，我和桂花傻呆呆的在門口等著。這時桂花突然莫名奇妙地問我：為啥剛才給那個老師叫“爺”？這、這......我也覺得怪怪的？但我和桂花一樣——全然不知。思素片刻，我且很有把握似地說：老師就是“爺”，所以叫“爺”。桂花點點頭，老老實實的信以為真。（事實上剛才這個老師是我家的一個遠房親戚，按輩分我們得叫他爺，但之前我既沒見過他、也沒人告訴過這些）。

等了一會兒。里邊報名的出來完了，我和桂花一起走進去。

報名的老師是一個20出頭的女老師，梳兩條很粗的羊角辮，眼睛大大的很好看（后來才知道她是師范學校新來的實習生）。我和桂花一進去，很禮貌而響亮地直接喊：“爺好”。不知是老師沒聽懂還是怎么了？一聲問候，把這個好看的女老師驚得半天沒反應過來。她瞅著我兩問：你們剛才說什么了？桂花搶先說“爺好”。老師又把目光移向我。我點頭示意沒錯。老師捂住嘴，咯咯地笑起來。但笑容很難堪，有點苦相。

這是為什么呢？我和桂花對視疑問。覺得老師的笑，讓人有點緊張。一會兒老師止住笑，沒顯得生氣。她半開玩笑半認真地說：你們聽到我的聲音沒有？我兩點點頭。那你們看清我的面容沒有？我兩點頭看清了。我是男的還是女的？你們起碼認得出來吧？老師繼續說著：我還沒對象，連個奶奶都不是，怎么在你兩這兒我突然變成爺爺了！（老師說著禁不住又笑起來。我和桂花也跟著笑起來。）笑罷，老師說：好了開始報名。

桂花在前面，老師先問桂花名字、年齡、父母及其他成員。當問到“家庭成分”時桂花答不上來，便回頭用目光求助我。我哪知道他家成分？“成分”是啥玩意兒我根本不清楚。老師用目光盯著桂花等待回答。這時桂花忽然像明白了似的說：我們家是“籬笆成分”。老師沒笑，反惹的我倒嘿嘿地笑起來。我想桂花肯定說錯了，錯在哪里我也不知道，但絕不是“籬笆成分”。老師壓住笑，瞪我一眼，繼續對桂花說：也就是問你家是什么“階級”？我家是什么階級呢——桂花被問得更加糊涂了。她低著頭兩只手交錯在一起，互相扭動著似乎能摳出什么來。我忽然覺得：桂花好笨，那“階級”不就是院子里的石級嘛。于是我自告奮勇的替桂花回答：他們家是“麻石階級”。老師一聽嘭的笑起來，聲音很響很脆。我辯解說：你問桂花是不是？桂花點點頭說：我們家是“麻石階級”。老師一聽笑的更厲害了，直笑的眼淚花花的不能自控。桂花臉漲得通紅，不時地拿眼神埋怨我。我卻覺得冤枉得很，崛起小嘴以示抗議。

老師拿手絹擦著笑聲平息后的淚花，突然把注意力轉向我：看你挺會說的，你幾歲了？叫啥名字？我先說五歲，爾后又說六歲。老師緊接著問：你到底幾歲了？我看看桂花。她且幸災樂禍的望著我一言不發。我只好硬著頭皮說“六歲”。老師懷疑地又問：你屬啥的？這個我知道。我立即回答：我去年屬馬，今年屬羊。老師一聽拿報名冊把嘴堵住又氣又笑的道：你真厲害，十二相屬全被你一人占了。我還想作進一步解釋，卻被老師擺手阻止。隨后說：你兩先回去，等回家問清楚了再來報名。

這是干嘛？看起來一個挺漂亮的老師怎么就這樣讓我們回去？我和桂花傻眼了！我正想和老師理論理論，這時桂花哇哇的哭起來。正在這時，門口聽見騷動。我一回頭是哥哥來了。

其實報名挺簡單的。哥哥給老師說明緣由后，很快給我兩報完名。然后哥哥讓我兩先回家去。

我和桂花走出校門，再也找不到來時的心情。桂花先是怪我瞎出點子、亂說話。而我一言不發，只是低頭走路。桂花不再吱聲了，一直默默的跟在后邊......朝家走去。

劉正成

::gif88::gif感人至深！

菩提無礙

::gif27::gif  哈哈，很真實，就像昨天，我小時候是話癆，也曾經為幼年說過的話后悔，后來覺得太有意思了，沒必要后悔

一文居士

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老妖

九老太真棒::gif88::gif粗看，惹得人大笑。細看，生動，真實。再看，文筆樸實，語言風趣幽默，回味無窮。

明澈書院

真心寫就    ::gif88::gif

八斤小妹

::gif34::gif::gif88::gif好   ::gif88::gif

白牧云

的確值得一讀::gif88::gif

白牧云

完全是純粹的原創，現在很難看到如此靜心的作品了。

老妖

啊啊，點擊率蠻高::gif27::gif